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◎現職
    南華大學幼兒教育系講座教授兼副校長暨教務長暨教發中心主任

學歷
  1.國立政治大學教育研究所博士
  2.國立彰化師範大學輔導研究所碩士
  3.國立彰化師範大學輔導系學士
  4.省立台南師專國校師資科畢業


經歷
  1.教育部主任秘書
  2.國立成功大學教育研究所教授兼所長、博士生導師
  3.南台科技大學學術副校長、教育領導與評鑑所教授
  4.南華大學講座教授兼學術副校長、教務長
  5.泉州海洋職業學院常務副校長
  6.臺北縣丹鳳小學教師
  7.香港教育學院「成果導向學習」專案研究計畫顧問
  8.香港中文大學學生活動教育文學碩士課程外審委員
  9.香港教育大學學位教師教育深造文憑課程外審委員
  10.澳門大學附屬學校教師長期培訓講座
  11.黑龍江職業學院校務顧問
  12.廈門華天涉外職業學院校務顧問

  13.福建黎明職業大學IEET之TAC/AD認證顧問
  14.武夷學院玉山健康管理學院講座教授
  15.衢州職業技術學院IEET之TAC/AD認證及專案顧問


出版專書
     專書18本,期刊論文82篇。獲得國科會12次甲種獎助與主持費,主持國科會或科技部研究23項專案,
     教育部與青輔會39項專案研究。專書出版如下
  1.李坤崇(2019):學習評量。臺北:心理出版社。
  2.李坤崇(2018):成人成才成功的成果導向教育。臺北:高等教育出版社。
  3.李坤崇、王曉典、柏定國(2018):成果導向教育與工程教育認證(簡)。哈爾濱:哈爾濱工程大學。
  4.李坤崇(2018):成果導向教育與工程教育認證實務。臺北:高等教育出版社。
  5.李坤崇(2017):成果導向:大學課程發展。臺北:高等教育出版社。
  6.李坤崇(2016):學業評價:多種評價工具的設計及應用(簡)。上海,華東師範大學出版社。
  7.李坤崇(2011):大學課程發展與學習成效評量。臺北:高等教育出版社。
  8.李坤崇(2011):教學評估:多種評價工具的設計及應用(簡)。上海,華東師範大學出版社。
  9.李坤崇(2010):班級團體輔導(簡)北京,中國人民大學出版社。
  10.李坤崇(2009):認知技能情意教育目標分類及其在評量的應用。臺北,高等教育出版社。
  11.李坤崇(2006):教學目標、能力指標與評量。臺北,高等教育出版社。
  12.李坤崇(2006):教學評量。臺北,心理出版社。
  13.李坤崇(2004):綜合活動學習領域概論。臺北,心理出版社。
  14.李坤崇(2001):綜合活動學習領域教材教法。臺北,心理出版社。
  15.李坤崇、歐慧敏(1999):統整課程理念與實務。臺北,心理出版社。
  16.李坤崇(1999):多元化教學評量。臺北,心理出版社。
  17.李坤崇(1998):班級團體輔導。臺北,五南圖書公司。
  18.吳鐵雄、李坤崇(1997):師資培育與法令變革的省思。臺北,師大書苑。